Die Streicherklasse am Gymnasium Dinkelsbühl
 

„Wer Musik verstehen will, muss sie zuerst selber machen.“

Leonard Bernstein

Streicherklasse

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Die erste Streicherklasse am Gymnasium Dinkelsbühl 2006/07

Mit unseren Noten glänzen wir jenseits von eins bis sechs.

Aktuelles

Neue Studie zu positiven Effekten einer musikalischen Ausbildung

Eine musikalische Ausbildung ist für Kinder der ideale Start in ein erfülltes Leben. Diese Erkenntnis ist das Fazit einer wissenschaftlichen Studie, die der international renommierte Hirnforscher Professor Dr. Ernst Pöppel mit dem Musikwissenschaftler Prof. Dr. Dr. Lorenz Welker und seinem Team soeben an der Ludwig-Maximilians-Universität München abgeschlossen hat. Mehr Informationen finden sie hier.

Das Münchener Forscherteam fasste die Erkenntnisse aus der Studie in sieben Thesen zusammen:

• Sieben Thesen Presseinformation
• Studie zum Hofer Modell

Streicherklassenprojekt von "Kinder zum Olymp" ausgezeichnet

Beim diesjährigen bundesweiten Wettbewerb der Jugendinitiative der Kulturstiftung der Länder "Kinder zum Olymp" (http://www.kinderzumolymp.de)  ist das Dinkelsbühler "Streicherklassenprojekt" bis in die Endrunde gekommen und wird nun im Internet als beispielhaftes Projekt vorgestellt.

"Kinder zum Olymp"

• befördert Ideen zur Zusammenarbeit zwischen Kindern, Jugendlichen und Kultur

• regt neue Konzepte für die Kooperation zwischen Kultur und Schule an

• baut Netzwerke zur kulturellen Bildung

Diese Auszeichnung ist ein schöner Erfolg und ermutigt, auf dem eingeschlagenen Weg weiterzuarbeiten. Erfreulicherweise schaffte es auch das Dinkelsbühler Projekt "Klassik-hautnah" bis in die Endrunde und wird ebenfalls als eines von drei bayerischen Praxisbeispielen dieser Sparte im Internet vorgestellt.